關於手帳,一直重複同樣模式難免會覺得膩甚至怠惰,有時候我會試著跳脫慣性,喚醒好奇心(搖肩膀),有好奇心什麼都可以畫。或是考慮以多少時間來決定目標,再來也可以自己選擇想要什麼速度或節奏進行,快一點慢一點都很好。
很開心陸續收到學員的回饋,第一筆也許很難,但下筆後方向就會越來越清晰,給自己多一點耐心,多看多嘗試,享受其中常常會有意想不到的收穫喔~
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同時也有8部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「小熊在哪裡?」繪本介紹 訪問:kiki、牛暄文、蕭匡宇 內容簡介: 中華民國聾人協會發行──小手繪說話‧孩子的第一本手語書 每一頁都是驚喜! 找找小熊在哪裡? 小熊,是許多孩子的好朋友。當故事中的主角──聾孩子的小熊不見時,他著急的在家裡尋找...
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做愛時,你可能會想要深一點淺一點快一點慢一點⋯⋯這 9 種抽插教學,告訴另一半,你今晚要哪一種?#傳給他 #開始點菜
快一點慢一點 在 我是賀禎禎 - 攝影教學 & 自助旅行 & 數位生活 Facebook 的精選貼文
相機真的設計的好難使用,如果不是常在操作 (至少一周要拍個一次),真的到了實際要使用時,我相信不少人大概又把曾經學會過的東西,還給了說明書。
由於無法出國,這一年來我也比較常在國內各大、小景點穿梭著,經常會碰到大大、小小攝影團體,一同面對同個景點來拍照,我總有個習慣,好奇的聽聽他們的討論,聽看看討論些什麼? 又討論什麼問題,大概都會聽到一種討論 - 討論相機怎麼操作。
越聽其實越有趣,發現不少人其實對自己的相機並不熟練,當聽到旁人說「快門要調快一點 / 慢一點」,對相機操作不熟的人,可能光是找快門滾輪都要花上幾秒鐘。
一般來說,應該是在當下,討論構圖、曝光、器材如何運用,才比較能達到「一同出門拍照、切磋切磋」的優點,但經常看到很多人花了更多的時間,反而是在器材操作不熟練,在這裡浪費了不少時間。
當然,相信看到這裡,我覺得我的讀者們已經有些程度與上手,這問題應該對大家不是什麼問題,但我相信很多人也曾經有過這段經驗,唯一解決的辦法,就是平時、偶爾拿出相機,把它當作是個玩具般把玩它,不見得真的要出門實拍了才拿出來。
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快一點慢一點 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「小熊在哪裡?」繪本介紹
訪問:kiki、牛暄文、蕭匡宇
內容簡介:
中華民國聾人協會發行──小手繪說話‧孩子的第一本手語書
每一頁都是驚喜!
找找小熊在哪裡?
小熊,是許多孩子的好朋友。當故事中的主角──聾孩子的小熊不見時,他著急的在家裡尋找,一次又一次的自問「小熊在哪裡?」即使一次又一次的誤認,仍充滿了偵探般的樂趣。
《小熊在哪裡?》不只是故事,透過動手「翻頁」的遊戲方式,以孩子的視角去發現最親近的小熊與家人,其中更隱藏手語學習的彩蛋。
每書附贈小熊書卡一只,讓孩子可按頁對照小熊的身體外貌,不設限孩子的使用方式──是卡片、是書籤、更可當作「朋友」──親子共讀,親子共樂,找找小熊在哪裡!
作者簡介:Kiki 張素卿
國立臺東大學兒童文學研究所博士生,四也文化出版公司總編輯。
喜歡旅行、攝影和寫故事,每兩三天一定要散散步,聞聞風的味道,找尋新事物。
繪者簡介:許匡匡
自由插畫家,喜歡藍色、海洋與巧克力,畫畫也寫故事和旅行專欄。
在臺北角落的微型工作室創作,工作夥伴是一隻名叫Choco的小貓。著有繪本《快一點慢一點》、《我是一顆小星星》及圖文書《慢吞小姐的倫敦插畫生活》。
策劃單位粉絲頁: 中華民國聾人協會-手語之家
出版社粉絲頁: 四也出版公司
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爸爸媽媽開心的告訴小安,他就快要有個弟弟陪伴他了。
小安一點也不開心。因為自從弟弟出生以後,原本只屬於他的一切,都變成要與弟弟一起分享,就連原本只愛他的爸爸媽媽,都要與弟弟分享。
小安好想好想大聲喊叫,告訴大家:這些都是我的!
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「學思達教學創始人」張輝誠老師,以其豐富的教學經驗,特別為孩童書寫設計這一套「學思達繪本」。繪本主題除了涵蓋兒童常見品格與情緒問題,更有以「學思達」為理論基礎編寫而成的手冊。為什麼對話可以引發孩子的學習動機?如何從繪本共讀達成孩子的自學、思考、表達能力?自主學習,從小紮根,就從繪本起步走!
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◆小刺蝟愛生氣(學習控制情緒)
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◆陪爸爸上班(珍惜親子共處時光、培養良好的價值觀)
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拍攝/大和工作室;腳本企劃/黃雅妮、陳毓書、林育菁;影片剪輯/Sujay、陳亮穎
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小琪的右手,有六根手指頭。一直到幼稚園的時候,她才感覺到自己與別人不一樣。
「小琪的手好奇怪哦!」
同學們的你一言、我一語,讓小琪決定把自己的右手藏起來。
她握緊拳頭,用左手做一切右手可以做的事,不管這麼做會惹來多少麻煩。
她的右手,不論春夏秋冬,都牢牢戴著手套不放。
她想要和別人一樣……
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「學思達教學創始人」張輝誠老師,以其豐富的教學經驗,特別為孩童書寫設計這一套「學思達繪本」。繪本主題除了涵蓋兒童常見品格與情緒問題,更有以「學思達」為理論基礎編寫而成的手冊。為什麼對話可以引發孩子的學習動機?如何從繪本共讀達成孩子的自學、思考、表達能力?自主學習,從小紮根,就從繪本起步走!
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拍攝/大和工作室;腳本企劃/黃雅妮、陳毓書、林育菁;影片剪輯/Sujay、陳亮穎
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